martes, 28 de febrero de 2012

Bitácora
Capitulo VIII
En esta clase seguimos analizando los capítulos del tema “La composición de un  ensayo basado en argumentos”.
Con esta lectura me pude dar cuenta de los puntos que se tienen que seguir para poder llegar a realizar un buen ensayo y los puntos son los siguientes:
·         Los puntos principales de un ensayo:
Se tiene que llegar a la conclusión de los puntos que se pueden defender adecuadamente, se tiene que organizar el ensayo de manera que se trate todo lo necesario, de esta forma puede presentar un argumento más eficaz.
·         Explicar el problema:
Se debe comenzar  por presentar la pregunta que se quiere responder, después de esto se debe de explicar porque es importante. Para poder realizar las preguntas anteriores se debe primero pensar en con que fin se esta haciendo y para quien.
·         Formular una propuesta o afirmación definitiva:
Si se esta formulando una propuesta se debe de ser especifico. El objetivo es evaluar algunos de los argumentos en favor o en contra de una determinada afirmación o propuesta.
·         Desarrolle sus argumentos de u n modo completo:
·         Examine los objeciones
·         Examinar las alternativas
Con este tema aprendí como hacer que mi ensayo sea más creíble y sobretodo a como poder reforzarlo mas.

viernes, 17 de febrero de 2012

En la clase del día Jueves 16 de Febrero, estuvimos leyendo y analizando el tema “La composición de un ensayo basado en argumentos”, en esta lectura comprendí que un ensayo basado en argumentos es, a menudo una elaboración de argumentos cortos, o de una serie de argumentos cortos vinculados entre si por una construcción mas extensa. Existen tres pasos para escribir un  ensayo basado en argumentos, son:
Ø  Explorar la cuestión
Ø  puntos principales de un ensayo basado en argumentos
Ø  como escribir realmente un ensayo
Se distingue entre dos pasos, el primer paso es la indagación y el segundo paso es defender una tesis.

martes, 14 de febrero de 2012


“El amor tiene varios significados”

Cuando el  amor comienza  es una tontería hecha por dos, como lo dijo “Napoleón”, cuando dos personas se aman se entregan todo lo mejor que tienen uno al otro, aunque cuando se quiere dar amor hay un riesgo y es el de recibirlo” Jean Baptiste”, es muy cierto que el amor no tiene edad, porque siempre está naciendo “Bleise pascal” , cuando nos enamoramos no nos importa la edad , porque lo único q nos importa es estar con esa persona y entregarle lo mejor de nosotros, el amor abre todas las puertas y el rencor las cierra “ Napoleón”  es una frase muy bien dicha porque cuando hay rencor el amor se termina.  Simple mente ¡Amar es dar lo mejor!

miércoles, 8 de febrero de 2012

7- febrero - 2012
Bitácora
En la clase estuvimos analizando el tema de “el comentario” donde aprendí que existen tres tipo de comentarios al igual aprendí cuales son las categorías que debe de llevar un comentario, para después poder hacer mi comentario sobre la película que estamos viendo titulada “El lector”.
Las categorías que lleva un comentario son:
Ø Planteamiento: el objetivo que se tiene para captar la atención del lector
Ø Juicio crítico: separar los hechos de opiniones
Ø Conclusión: puede ser una solución o una consecuencia lógica
Los tipos de comentarios son los siguientes:
Ø Informativo: predomina la estructura narrativa informa sobre los hechos
Ø Interpretativo: su estructura es narrativa y argumentativa
Ø Argumentativo: defiende lo que vas a exponer sobre tus ideas.
Para poder elaborar un comentario es necesario comprender perfectamente el texto o el tema del cual se va a realizar el comentario.

martes, 7 de febrero de 2012


BITÁCORA:

En la clase del día 17 de Enero, estuvimos estudiando los vicios de la lectura y la escritura, hicimos un ejercicio en el cual teníamos que hacer equipos y realizar un enlistado de lo que pensábamos que eran los vicios más frecuentes en los lectores y escritores  después, comentamos con la profesora sobre los vicios que habíamos escrito cada uno de los equipos, llegamos a la conclusión de que los vicios más frecuentes son:
ü  Leer y no comprender lo que el autor intenta decirnos
ü  En la escritura no hay planeación
ü  Pensar que la lectura es placentera
ü  No escuchar las voces del texto
Con esta clase me di cuenta que durante mucho no eh sabido realizar una buena lectura y escritura porque siempre caigo en los vicios, pero con esto podre mejorar mis escritos y mis lecturas.
Para finalizar la clase, la profesora nos dijo que teníamos que realizar un blog para desarrollar las habilidades de la lectura y la escritura.

jueves, 2 de febrero de 2012